SOBRE MÍ RECORRIDO

Mi práctica nace de más de cuatro décadas de investigación, creación y enseñanza en la relación entre arte, cuerpo y conciencia.

A lo largo de este recorrido he explorado cómo cultivar la capacidad humana de sintonizar: estar presentes, percibir con mayor claridad, responder creativamente y relacionarnos con la experiencia de vivir desde una mayor autenticidad y coherencia.

Mi labor no se basa en la transmisión de formas fijas, sino en la exploración de procesos vivos donde cuerpo, pensamiento, emoción, percepción y acción participan como un mismo campo de experiencia.

Un camino de integración

Mi formación refleja una búsqueda multidisciplinar que siempre ha tenido un mismo propósito: comprender y experimentar la relación entre creación, percepción y presencia.

Como Licenciada en Música por el Instituto Superior de Arte de La Habana, encontré en el piano y la composición mi primer lenguaje de investigación y expresión.

Con el tiempo, esta exploración se amplió integrando la sensopercepción, la meditación Vipassana, diferentes corrientes de yoga contemporáneo, prácticas corporales y lenguajes de improvisación artística.

Cada experiencia aportó una dimensión a una misma investigación: cómo desarrollar una percepción más consciente y una relación más integrada con uno mismo y con el entorno.

La experiencia como base de investigación y pedagogía

Durante más de cuatro décadas he transitado espacios diversos: escenarios de concierto, aulas, estudios de movimiento, espacios de práctica contemplativa, proyectos culturales y procesos de creación colectiva.

He desarrollado mi trabajo como:

Compositora, pianista y creadora interdisciplinar, explorando la relación entre sonido, improvisación y presencia. Publicando mas de 60 obras originales.

Docente e investigadora, integrando pedagogía musical, prácticas corporales y procesos creativos.

Fundadora y directora de proyectos de formación y creación, como Renacer Arte Yoga y la Asociación Internacional Artes y Yoga para la Vida, espacios dedicados a la práctica, la investigación y el desarrollo humano a través del arte y el cuerpo.

Mi trayectoria ha sido reconocida en diferentes ámbitos artísticos y pedagógicos. Soy miembro de la UNEAC, la SGAE y la International Yoga Federation. 

He publicado libros, producido música original y desarrollado proyectos interdisciplinarios centrados en la creatividad, la percepción y la creación colectiva.

Del recorrido a la metodología

De esta investigación viva surge Sintonía Esencial Neurosomática: una metodología nacida de la práctica artística, la experiencia pedagógica y la exploración continua de la relación entre percepción, cuerpo, conciencia y creatividad.

Sintonía Esencial Neurosomática propone un marco de investigación, creación y aprendizaje aplicado a la formación, el arte, el yoga y los procesos educativos.

Integra:

• cuerpo como espacio de percepción;

• arte como lenguaje de expresión;

• sonido y movimiento como vías de exploración;

• improvisación como práctica de presencia y creatividad.

Colección Sintonía Esencial Neurosomática

Esta investigación se desarrolla progresivamente a través de publicaciones y materiales de estudio práctico:

En el juego de Ser simplemente Yo

El origen de la investigación. Un recorrido sobre autenticidad, percepción, creencias y la capacidad de elegir cómo participar en la propia experiencia de vivir.

Arts in Yoga Spirals

La primera aplicación práctica de Sintonía Esencial. Una metodología que integra yoga, arte, percepción e improvisación como caminos de exploración y aprendizaje.

Próximos desarrollos

• El lenguaje de la improvisación intuitiva.

• Esencias de una pedagogía creativa.

El propósito

Actualmente mi trabajo se desarrolla en laboratorios, residencias, procesos formativos y acompañamientos personalizados donde el arte y la vida se encuentran como espacios de investigación y creación.

Todo lo que desarrollo nace de una misma visión:

Cultivar la sintonía como fundamento del aprendizaje, la creación y el desarrollo humano.

Crear no es solamente producir una obra.
Es una forma de reconocernos, expresar nuestra autenticidad y participar conscientemente en la experiencia de vivir.